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Pour qu’une de vos formations soit prise en charge, il ne suffit pas d’être certifié Qualiopi (ou être le sous-traitant d’un organisme certifié). Encore faut-il que votre programme de formation réponde aux exigences de cette certification !
En l’occurrence, il s’agit de répondre à un certain nombre de questions en suivant une procédure rigoureuse.
Lire la suite : De Qualiopi à la prise en charge de vos formations
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En quoi consiste le portage salarial ?
Le portage salarial ne doit pas être confondu, ni avec le prêt de main d’œuvre entre entreprises ni avec le contrat de travail intermédiaire (intérim).
C’est le principe d’un bureau partagé où des espaces sont loués au sein d’un même bâtiment à différents entrepreneurs pour y exercer simultanément leurs activités, moyennant des loyers.
Ici, divers consultants exercent des prestations de service sous le couvert juridique d’une seule entreprise qui assure la gestion de leurs activités, moyennant des frais de gestion.
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Personne en France n’est satisfait du système de l’assurance chômage dans son format actuel. Ni le gouvernement, qui constate que, malgré les énormes moyens financiers (près de 40 milliards d’euros par an), son Aide au Retour à l’Emploi ne permet pas la réinsertion professionnelle des intéressés, ni les allocataires (7,3% des actifs selon l’INSEE) que le système ne prémunit pas contre le déclassement.
Lire la suite : La formation peut-elle résoudre la question du chômage ?
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D’aucuns comparaient déjà le CPF au RSI. Désormais, on va pouvoir comparer le CPF à la Sécurité Sociale ; un autre modèle de « succès »…
A partir de 2023, le gouvernement envisage en effet de laisser à la charge des utilisateurs 20 à 30% du montant des formations professionnelles souscrites via le CPF. Une mesure qui s’annoncerait lourde de conséquences et pourrait marquer un coup d’arrêt important dans le développement des compétences, pourtant au centre du plan de relance post Covid.
Lire la suite : Une remise en cause de l’accès aux compétences ?
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La théorie de l’action
Qu’est-ce que le « learning by doing » ? C’est littéralement l’apprentissage par l’action. L’idée de faire son savoir pour acquérir un savoir-faire.
Le brevet en revient au psychologue américain John Dewey qui a étudié le premier l’importance de l’appropriation des connaissances par l’expérimentation. De ses recherches, il ressort que l’information ne devient réellement apprentissage que par la pratique. Autrement dit : « c’est en forgeant qu’on devient forgeron » (la sagesse populaire mérite bien son nom !).
Ainsi, si l’on se réfère à la pyramide d’Edgar Dale, on constate que plus l’apprentissage devient concret plus il est mémorisé. Un apprenant « acteur » retiendrait 5 fois plus qu’un apprenant « spectateur ».